Le "Painting Orchestra" est le nom d'une nouvelle classe instrumentale de débutants qui s'ouvre cette année. Son objectif étant d'apprendre la musique en groupe dès le début. Le Painting Orchestra tire son nom de la technique du sound painting développée par Walter Thompson à la fin du 20ème siècle, qui est un langage utilisant des gestes. Ces gestes, enseignés et compris par les membres de l'orchestre, permettent au chef d'orchestre de créer de la musique en direct. Cela peut se faire avec des musiciens professionnels mais cela peut aussi être utilisé à un niveau très simple. L'élément central est la création. Avec ce petit orchestre, nous cherchons à découvrir ensemble toutes les couleurs du son, toutes les possibilités offertes par notre instrument, à apprendre l'instrument ainsi qu'à apprendre à interagir dans le groupe afin de créer ensemble notre meilleur tableau musical. Chaque enfant découvre avec l'aide du professeur ses points forts, différents ou complémentaires des autres. Le groupe permet à l'enfant de développer ce qui est plus difficile pour lui.

L'interaction sociale et de groupe dans l'apprentissage d'un instrument apporte joie et motivation aux enfants. Les interactions au sein du groupe créent également une saine compétition entre les enfants, qui s'inspirent, se motivent et se soutiennent mutuellement. Ainsi, grâce aux conseils du professeur, la motivation grandit en eux pour relever les nombreux défis de l'apprentissage d'un instrument tel que le violon. Le fait d'être dans un groupe donne aussi très tôt la possibilité de jouer en harmonie, d'écouter sa propre voix ainsi que celle des autres, ce qui ouvre l'oreille. Chanter et jouer avec les rythmes - l'essence même de la musique - font également partie de cet enseignement. Nous commençons par faire de la musique, et utilisons la joie qui en découle pour apprendre l'instrument à un niveau technique ainsi qu'à lire la musique et à expérimenter les bases de l'harmonie. A partir de la motivation éveillée chez les enfants, nous passons par les exigences techniques étape par étape pour améliorer nos possibilités sur l'instrument. Dans cet ensemble, l'expression créative brute et pure de l'enfant sert également de base à l'apprentissage de l'instrument.